Filosofia no Ensino Médio

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►APRESENTAÇÃO: A obrigatoriedade da disciplina de Filosofia no Ensino médio a partir de 2007 tanto nas Escolas Públicas quanto nas Escolas Particulares, determinada após a publicação dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN's) em 2002, não foi seguida de uma preocupação para capacitar e/ou reciclar os professores formados, em formação na área e muito menos aos outros professores de disciplinas afins para que assim fôsse lecionada a disciplina de Filosofia no Ensino Médio. A pártir de uma análise crítica da história da extinção e a volta da disciplina em nosso país; de textos e materiais elaborados por vários docentes acadêmicos; análise da atual situação do ensino de filosofia e a discussão sobre as perspectivas de um ensino de filosofia renovado, propomos discutir entre outros temas a finalidade, a relevância social e principalmente as metodologias e conteúdos a serem trabalhados nos dois anos das séries do ensino médio. Utilizando ferramentas como internet, dvd's, apostila e principalmente as trocas de experiências pedagógicas, os alunos irão encaminhar suas reflexões ao final de cada aula um texto para avaliação. O objetivo é para que surjam propostas e sugestões para um norte do ensino da disciplina já que a filosofia voltou ás escolas e que com esse regresso ela possa ser instrumento no processo de formação dos jovens, apoiado em valores éticos e humanos que garantam o desenvolvimento de suas personalidades e para que não mais fiquem á margem do que acontece em suas vidas.

4 de jul. de 2009